CRISIS EDUCATIVA

Conflicto docente: primera jornada de paro de 48 horas en Capital Federal y Provincia

Los sindicatos de docentes reclaman un aumento salarial superior al ofrecido y de mayor presupuesto para educación. En la jornada del jueves se suma el resto del país y se espera una movilización.
Miércoles 12 de septiembre de 2018

Aula vacía - Paro docente (NA)

Los sindicatos de docentes realizan un paro de 48 horas, en la Ciudad y provincia de Buenos Aires en su primera jornada y en todo el país este jueves, en reclamo de un aumento salarial superior al ofrecido y de mayor presupuesto para educación.

 

En su primera jornada, la huelga cuenta con la adhesión de los gremios de docentes universitarios, que aceptaron la propuesta salarial del Gobierno la semana pasada pero habían anunciado su acompañamiento a esta medida de fuerza antes de acordar con el Ministerio de Educación.

 

"Miércoles y jueves realizaremos un Paro Provincial en conjunto con el Frente de Unidad Docente Bonaerense. Y el jueves nos movilizamos con los docentes de toda la Argentina. Exigimos una sesión especial porque necesitamos debatir sobre Educación en nuestro país", aseguró el titular del Suteba, Roberto Baradel, en una conferencia de prensa por el Día del Maestro.

 

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Por su parte, la representante del Suteba, María Laura Torre, sostuvo que el paro de 48 horas es por "el salario congelado desde diciembre de 2017, comedores escolares que se tienen que arreglar con $19 por alumno y 853 escuelas cerradas por temas de infraestructura".

 

La última propuesta salarial del 20,7% hasta agosto que hizo la gestión provincial quedó retrasada a esta altura del año, ya que en 8 meses la inflación oficial estará cerca de los 24 puntos, según diversas estimaciones.

 

En tato, este jueves, en el marco del paro nacional que convocó el sindicato nacional docente de CTERA para esa jornada, habrá también una movilización desde el Ministerio de Educación al Congreso nacional en reclamo de la restitución de la Paritaria Nacional Docente.

 

"Exigimos a los legisladores leyes que resguarden el sistema educativo", sostuvo el titular del gremio porteño de UTE, Eduardo López, quien enumeró las iniciativas que pedirán que se traten el Congreso, como que "deroguen el decreto que cerró la Paritaria Nacional; garanticen el Incentivo Docente; solucionen los problemas de infraestructura en todo el país y garanticen el presupuesto universitario".

 

Por su parte, el director General de Cultura y Educación bonaerense, Gabriel Sánchez Zinny, manifestó que la administración de María Eugenia Vidal no quiere "acordar cifras que después no se pueden pagar, como pasó muchas veces antes de este Gobierno".

 

"Queremos que haya un acuerdo, por eso nos reunimos 18 veces con los gremios e hicimos 9 propuestas diferentes. Mientras que no se da, les fuimos dando adelantos para que los maestros no pierdan su poder adquisitivo", reiteró el funcionario en un recorrida que hizo por Bahía Blanca.

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Baradel

 

Roberto Baradel, secretario general de SUTEBA, anticipó hoy que el gremio docente no está dispuesto a aceptar la propuesta planteada por la gobernación provincial, la cual alcanza sólamente al 18% de aumento, mientras que los docentes plantearon la necesidad de un piso de 35%.

 

La gobernadora María Eugenia Vidal había reclamado recientemente que "no se politice la discusión" y anunció que los docentes serían convocados a una nueva reunión este jueves, al tiempo que agregó que "le hacen un paro a millones de chicos que están esperando comenzar las clases en marzo".

 

En contrapartida, Roberto Baradel, insistió hoy una vez más en advertir que peligra el inicio de las clases en la provincia de Buenos Aires.

 

El jefe de Suteba, dijo que los seis gremios tienen "una posición unificada" que, aseguró, será "sostenida" en la reunión paritaria de mañana.


"Queremos un trato respetuoso y un salario digno", exigió el sindicalista, y estimó que "todavía dan los tiempos" para poder llegar a un acuerdo salarial que destrabe el conflicto y permita iniciar las clases el 6 de marzo.

Inicio de clases
Roberto Baradel